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Problem Solving

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Strumenti di miglioramento dei processi e risoluzione dei problemi

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Maria Teresa Fiorentino
Problem Solving
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PS_1
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DESCRIZIONE DEL CORSO

Il percorso formativo intende fornire una definizione dettagliata e sufficientemente esaustiva del significato di problem solving e delle caratteristiche che contraddistinguono un problem solver efficace ed efficiente promuovendo il concetto dell’inevitabilità e della trasformabilità in positivo di ogni ostacolo o criticità.

Verranno fornite e descritte diverse metodologie e strumenti per un corretto Problem Solving, quali: il metodo PDCA (Plan–Do–Check–Act), come strumento coerente con una visione orientata al miglioramento continuo; il metodo DMAIC (Defining, Measuring, Analyzing, Improving e Controlling), progettato per permettere una grande flessibilità e un buon lavoro di gruppo; lo strumento analisi S.W.O.T. (Strengths, Weaknesses, Opportunities e Threats), indispensabile per descrivere in maniera obiettiva e dettagliata situazioni problematiche; la tecnica del Brainstorming, libera da abitudini e schemi mentali consolidati, utile per individuare nuove e creative soluzioni; infine, il Benchmarking utile per riuscire a costruire un identikit di riferimento che si vuole perseguire.

CONTENUTI DEL CORSO

  • Problem solving per eccellere; Caratteristiche e fasi del problem solving; L’evoluzione positiva del problem solver.
  • Problema, metodo, tecnica, strumento; Definizione degli obiettivi SMART; Metodologia del PDCA: le fasi.
  • Riflessioni sul PDCA e rischi di inefficacia nel Problem Solving; DMAIC: il metodo e le fasi Define, Measure, Analyze; DMAIC e le fasi Improve e Control.
  • Analisi SWOT per l’analisi degli scenari; Brainstorming vitamina per il pensiero creativo; Le criticità da rimuovere e il brainstorming individuale; Brainstorming individuale.
  • Il benchmarking nel problem solving con riferimento al contesto lavorativo; Gli elementi del benchmarking, gli obiettivi e le azioni del benchmarking; Il processo di benchmarking e la fattibilità dell’analisi di benchmarking nel lavoro e nella vita.

Dettagli del corso

  • Lezioni / Contenuti 5
  • Quiz 5
  • Durata 2,5 ore
  • Livello Base
  • Lingua Italiano
  • Studenti 100
  • Certificato No
  • Assessments Self
CorsiProblem SolvingStrumenti di miglioramento dei processi e risoluzione dei problemi
  • Risolvere i problemi: la sfida per l'eccellenza – PS_01_01 0/2

    • Lezione1.1
      Risolvere i problemi: la sfida per l’eccellenza – PS_01_01 30 min
    • Quiz1.1
      Verifica – PS_01_01 10 domande
  • Problema, obiettivo, metodo, tecnica, strumento: precisazioni terminologiche e il metodo PDCA – PS_01_02 0/2

    • Lezione2.1
      Problema, obiettivo, metodo, tecnica, strumento: precisazioni terminologiche e il metodo PDCA – PS_01_02 30 min
    • Quiz2.1
      Verifica – PS_01_02 10 domande
  • Riflessioni sul PDCA e il metodo DMAIC – PS_01_03 0/2

    • Lezione3.1
      Riflessioni sul PDCA e il metodo DMAIC – PS_01_03 30 min
    • Quiz3.1
      Verifica – PS_01_03 10 domande
  • Supporti nello svolgimento del problem solving: analisi S.W.O.T e brainstorming – PS_01_04 0/2

    • Lezione4.1
      Supporti nello svolgimento del problem solving: analisi S.W.O.T e brainstorming – PS_01_04 30 min
    • Quiz4.1
      Verifica – PS_01_04 10 domande
  • Il benchmarking nel problem solving – PS_01_05 0/2

    • Lezione5.1
      Il benchmarking nel problem solving – PS_01_05 30 min
    • Quiz5.1
      Verifica – PS_01_05 10 domande
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Maria Teresa Fiorentino

Laurea in Psicologia Clinica e di Comunità presso l'Università "La Sapienza" di Roma, diploma di Specializzazione in "Psicologia del Lavoro e delle Organizzazioni" conseguito presso la Scuola Romana di Psicologia del Lavoro, diploma in "Lifelong Learning", conseguito presso l'Università "Roma TRE" e quelli in ambito grafologico conseguiti presso l'Arigraf di Roma.

Dal 1998 consulente in diversi contesti aziendali, rapportandosi con profili professionali eterogenei come psicologi, medici, impiegati, assistenti alla direzione, dirigenti, neolaureati, top manager, esponenti del mondo politico e dello spettacolo.

Dal 2017 Partner in Chm.Fam per l’area Gestione del Personale, valutazione delle competenze, progettazione formativa e coaching.

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